حل الفصل السادس الفيزياء النووية ثالث ثانوي مسارات ف3

حل كتاب فيزياء 3 مسارات الفصل السادس الفيزياء النووية ثالث ثانوي الفصل الدراسي الثالث حلول دروس فصل 6 الفيزياء النوويه السنة الثالثة الثانوي مسارات ف3 على موقع منهجي بدون تحميل pdf
سؤال التجربة: فيم تتشابه القوة التي يؤثر بها شريط ذو الوجهين وجهين لاصقين مع القوة النووية القوية؟
مدى الطاقة النووية قصير جداً؛ بحيث إن النيوكليونات القريبة جداً بعضها من بعض تتأثر بهذه القوة، استخدم هذه الحقيقة في تفسير سبب تغلب قوة التنافر الكهرومغناطيسية على قوة التجاذب القوية في الأنوية الثقيلة، مما يجعل النواة غير مستقرة.
أي النواتين في المسألة 10 لها نقص كتلة أكبر؟
تستخدم بواعث ألفا في كواشف التدخين، فيوضع باعث على أحد ألواح المكثف، وتصطدم جسيمات α باللوح الآخر، ونتيجة لذلك يتولد فرق في الجهد بين اللوحين، فسر وتوقع أي اللوحين يكون له جهد موجب أكبر.
كيف يمكن إطلاق إلكترون من النواة في اضمحلال بيتا إذا لم تحتوي هذه العينة على الإلكترونات؟
حل درس النواة, الاضمحلال النووي والتفاعلات النووية, وحدات بناء المادة
خريطة مفاهيم مطوية فيزياء ثالث ثانوي مسارات الفصل السادس الفيزياء النووية مطويات مشروع كتاب النشاط
تقرير عن تجربة كيف احمي نفسي من النشاط الإشعاعي؟ كيف تستطيع إيجاد عمر النصف لنظير مشع ذي فترة حياة قصيرة؟ ارجع الى دليل التجارب العلمية على منصة عين الاثرائية.
لماذا يحتاج البروتون إلى طاقة أكثر من النيوترون عندما يستخدم لقذف النواة؟
ابحث في محددات النموذج المعياري والبدائل المحتملة.
حل اسئلة مسائل تدريبية اختبار مقنن تقويم مراجعة الفصل السادس الفيزياء النووية فيزياء 3-3 نظام المسارات للصف الثالث ثانوي ف٣ نشاطات تمهيدية، تجربة استهلالية
ابحث في الفهم الحالي للمادة المعتمة في الكون، وما أهمية هذه المادة لعماء الكونيات؟ وما مكونات هذه المادة؟
ما الظواهر الفيزيائية الأخرى التي تتبع أنماطاً مماثلة؟
ابحث في تعقب الكوارك العلوي، لماذا افترض الفيزيائيون وجوده؟
نظم المصطلحات التالية في خريطة المفاهيم: النموذج المعياري، أشعة جاما، حاملات القوة، البروتونات، النيوترونات، اللبتونات، بوزونات W، نيوترينوات، إلكترونات، جلونات.

شارك الحل مع اصدقائك