حل كتاب لغتي الصف الثالث الابتدائي الوحدة الثالثة أخلاق المسلم الفصل الاول حلول دروس الوحده ٣ الثالثه اخلاق المسلم لغتي ثالث ابتدائي ف1 على موقع منهجي بدون تحميل pdf
انجز مشروعي: يتعاون الطلاب في استنباط القيم الموجودة في سور جزء عم، بعد تقسيمهم مجموعات وتقسيم السور الكريمة عليهم، وكتابتها في نماذج تصمم لهذا الهدف ثم تقترح كل مجموعة طرائق لنشر الوعي بها.
استمع واجيب شفهيا عن الاسئلة الاتية: ما اسم الشقيقين في القصة؟ ما المناسبة التي احضر الوالد فيها الهديتين؟
ماذا عرض عادل على ماجد عندما رآه منزعجاً؟ كيف كان شعور ماجد بالهديه؟
استخدم ما اكثر ما احسن في التعبير شفهيا عما يعجبني في الصف.
ما الهديتان اللتان أحضرهما الوالد؟ هل شارك ماجد عادلا ركوب الدراجة ولماذا؟
استمع للقصه ثم احدد ما يأتي: المشكلة، اسبابها، حلها.
ما الصفات التي يجب ان نتحلى بها؟ من قدوتنا في التحلي بهذه الصفه؟
حل مشروع الوحدة الثالثة اخلاق المسلم لغتي للصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الأول مطوية خريطة مفاهيم مطويات
لم يفرح ماجد بالدراجة لانها لم تعجبه أستخدمي ادوات الاستفهام.
استمع للقصه ثم اكمل الشكل الاتي قصة اجمل هديه المكان، الزمان، الشخصيات.
ماذا طلب المعلم من تلاميذه؟ ما المقصود بيوم البيئة العالمي؟
اكمل الجدول الاتي الاقتراح الذي تقدم به فواز في يوم البيئه العالمي، الصعوبات التي ذكرها حازم حول اقتراح فواز، حل المشكلة من وجهة نظر فواز، عدد المجموعات ومهمة كل مجموعة، النتيجة.
هل وافق التلاميذ جميعهم على اقتراح فواز؟ ما حجة حازم في رفض اقتراح فواز؟
تضامنا مع البرنامج الوطني مائي اوجه نصيحة للمجموعة الرابعة للعمل بها اثناء قيامهم بالمهمات المسندة اليهم من قبل المعلم.
من اصطحب فوازا الى المكتبه؟ اذكر ثلاثة اعمال اعجبتني قام بها فواز.
اقص القصة بأسلوبي الإيثار. ما عنوان القصه التي اختارها فواز؟
ماذا يحدث لو ان الناس جميعهم اتصفوا بخلق الإيثار؟
احول النكرة الى معرفة واضعها في جملة من انشائي بمحاكاة المثال
تحولت ساحه المدرسه الى حديقه غناء بفضل التعاون اعيد كتابه الجمله التاليه بطريقه اخرى اقتراح فواز زراعة ساحة المدرسة.
اكتب مثالا عن التعاون داخل الاسره.
اكتب قصة تعاون فيها الرسول عليه الصلاة والسلام مع اصحابه، بعد البحث عنها بمساعدة اسرتي، ثم أحكيها في اليوم التالي أمام صفي.
حل تمارين تدريبات الوحده الثالثه اخلاق المسلم لغتي ثالث ابتدائي ف١ نص الاستماع أجمل هدية، نشاطات التهيئة، التقويم التجميعي 3، نموذج اختبار ٣ عمار فوق السحاب، النشيد المسلم الصغير
بمحاكاة المثال الاول احذف مفردة او اكثر من الجملة دون أن يتغير المعنى: اشتری فوار قصة جميلة عن الأمانة. اشترى فوار قصة.
قرأ فواز قصة عن الإيثار. قرر فواز شراء كتاب مفيد.
وجدت امرأة مسكينة ومعها ابنتاها الصغيرتان. المسلم الحق يؤثر غيره على نفسه.
اكتب قصة اثر الرسول صلى الله عليه وسلم فيها اصحابه على نفسه، بعد البحث عنها بمساعدة أسرتي ثم أحكيها في اليوم التالي أمام صفي.
أقرأ النص السابق واستخرج منه ما يأتي: كلمة ضدها كثير، كلمة مفردها صعوبة، كلمة جمعها حدائق، كلمة مذكرها واسع، كلمة مؤنثها مسلمة.
ثلاث كلمات بها مد بالألف، بالواو، بالياء، تحوي حرفا مضعفا.
ما العلاقة الظاهره في النص بين وصف الجبال وتراكم السحاب؟ ماذا سيحدث لو انعكست الشمس باشعتها الذهبيه على الشعب المتراكمة؟ صف المنظر.
اكمل خريطة المفردة الآتية تقلق، الايثار معناها، ضدها، مرادفها، الفعل المضارع منها، الاسم منها، نوع الجملة الكلمة في جملة.
أذكر عنوان القصة التي توقف فواز عندها؟ اذكر موقفا اثرت فيه احد اصدقائي على نفسي.
ضع خاتمه تقترحها للوصف بعد نزول البلورات الثلجيه بسرعة شديدة على الأرض.
أرسم خريطة معرفية لموصوفات النص مراعياً فيها ترتيبها كما وردت في النص.
تكرماً ساهم في نشر الموقع ليستفيد الجميع