حل كتاب لغتي للصف الاول المتوسط الوحدة الثانية الإعلام الفصل الأول حلول تمارين الوحده الثانيه الاعلام لغتي اول متوسط ف1 المنهج الجديد ١٤٤٥ على موقع منهجي تحميل وعرض pdf
ويشمل الحل على التالي:
حل درس محمد خاتم المرسلين صلى الله عليه وسلم
حل درس نص الاستماع شلال المعلومات، وصارت السماء قريبة، إمام العلم والرأي المجلي، أم سلمة رضي الله عنها
حل الدروس اللغوية المفرد وحل درس المثنى، الأفعال الناسخة، الإستفهام
حل درس رسم همزة القطع، رسم حرف الألف بخط الرقعة، مهارات الحوار، كتابة الحوار
حل مشروع وحدة الاعلام لغتي اول متوسط نموذج اختبار 2 جابر بن حيان.
الانجاز: البحث عن ايات تدل على التأمل . البحث في سيرة احد الاعلام المشاهير
تناول النص بعض شمائل الرسول صلى الله عليه وسلم مثل السخاء والشجاعة وحسن التعامل مع الآخرين. أعود إلى مكتبة المدرسة وأبحث عن:
خمسة أحاديث تتناول شمائل أخرى مثل الصبر والحلم والعفو والوفاء بالعد والتسامح مع الآخرين إلخ، ثم أضمنها ملف إنجازي.
اسماء اولي العزم من الرسل، ثم أضمنها ملف إنجازي.
أبحث في نص محمد خاتم المرسلين عن مفرد الجموع الآتية
اكتب أكبر عدد من الأسماء المفردة، ثم أصنفها حسب آخرها، وأضمنها ملف انجازي.
أبحث في واحد مما يأتي ثم أضمنه ملف انجازي :
الآيات الكريمة التي تحث على التأمل. بعض العلماء الأجلاء وأذكر بعض مؤلفاتهم.
كيف يكون الانسان عالما أذكر ثلاثة أسباب تؤدي إلى ذلك من وجهة نظري.
لم يدع النبي صلى الله عليه وسلم على الذين شجوا على وجهه يوم أحد، بل دعا لهم، فما الأثار الإيجابية لهذا الدعاء؟
أتخيل أن الزمان عاد إلى الوراء ألفاً ومئة عام، ثم سافرت إلى مدينة حلب في الشام، وفي بلاط سيف الدولة الحمداني شاهدت الشاعر المتنبي وتاقت نفسي للحديث معه، وقد حصل ذلك أدون هنا الأسئلة الخمسة الأولى التي طرحتها عليه.
أذكر بعض المجالات التي يمكن أن أبدع فيها.
كيف كان صلى الله عليه وسلم يؤدب أصحابه رضوان الله عليهم أجمعين؟
أدلل من النص على أن النبي صلى الله عليه وسلم كان حكيماً، رحيماً، وأدون ذلك في الشكل الآتي
كيف كان خلقه صلى الله عليه وسلم؟ وبم استشهد الكاتب على ذلك؟
أتعاون مع من بجواري لرسم شكل يمثل علاقة الفكرة الرئيسة بالأفكار الفرعية.
أشترك مع من بجواري لاقتراح خمسة أساليب أو مواقف يمكن أن تكون سبباً في زيادة المودة بين الخادم والمخدوم.
لماذا كان تكليف النبي صلى الله عليه وسلم بالدعوة في هذه السن؟
أختار أربع جمل، وأعيد كتابتها بعد حذف الناسخ مستفيداً من المثال، وألاحظ الحالة والعلامة الإعرابية لكل كلمة.
أملأ الشكل الآتي بأفكار النص الفرعية على غرار المثال المعطى
أدخل على الجمل الأسمية الأفعال الناسخة التي تسبقها، واضبط خبرها بالشكل.
الواجب المنزلي: أعبر عن المعاني الآتية باستخدام كان أو إحدى أخواتها
جرى حوار بيني وبين الرازي حول النظام الغذائي الصحيح. أكمل الحوار الآتي بكتابة السؤال المناسب لكل إجابة
ما اسم المفتي العام للمملكة العربية السعودية حتى عام 1420هـ؟
تنقل البتاني من مكان إلى آخر للبحث عن المعرفة! أتعاون مع مجموعتي لذكر مصادر المعلومات في زمننا الحاضر.
التعاون سمة محمودة لها آثارها الإيجابية على الفرد والمجتمع. أتعاون مع مجموعتي لبيان أبرز هذه الآثار.
بالتعاون مع افراد مجموعتي اجري حوارا منظما عن تقدير الدولة للعلماء والرواد والمبدعين.
تكرماً ساهم في نشر الموقع ليستفيد الجميع
نعمل حالياً على تحديث المواد وإضافة حلول المنهج السعودي وفق الطبعة الجديدة ١٤٤٥ - ٢٠٢٣