حل كتاب لغتي ثاني متوسط الوحدة الاولى تقنيات الفصل الأول حلول دروس وحدة تقنيات لمادة لغتي للصف الثاني المتوسط ف1 1445 على موقع منهجي عرض مباشر تحميل pdf
ويشمل الحل على التالي:
حل درس وسائل النقل، رسام القلب، التلفاز، تقني، هاتف دقيق داخل أسنانك
حل درس رسم الهمزة المتوسطة على ياء والمفردة على السطر، رسم حرفي ( ن، ي ) منفردين ومتصلين بخط الرقعة
حل درس ظروف الزمان و المكان، الجملة الخبرية المنفية ( الاسمية )، الفاعل
حل درس كتابة قصة خيالية، إجراء مقابلة
حل مشروع وحدة تقنيات لغتي ثاني متوسط نموذج اختبار اللغة العربية والذكاء الاصطناعي
الانجاز: البحث عن معلومات حول إحدى التقنيات والكتابة عنها بإيجاز
اتعاون مع مجموعتي لتنفيذ مهمات المشروع الاتي
اختار احدى التقنيات وابحث عن معلومات حولها متضمنه اداب واخلاقيات استخدامها
احدد المصادر التي يمكن ان تستقى منها المعلومات. اجمع معلومات عن التقنيه المختاره. اعيد صياغة المعلومات وانسقها.
اكتب الموضوع في شكله النهائي ثم اراجعه
ابحث عن نص قصصي ثم انسخ منه فقره او فقرتين، وأكتب فائدة أستخلصها منه.
احدد وسائل النقل التي ورد ذكرها في النص
ابين دور المصريين القدماء والرومان في اكتشاف وسائل النقل وتطويرها.
استمع لنص قصة اختراع آلة الخياطة واحدد قيمة ضمنية
هل يستطيع القلب كتابة رسالة إلى الطبيب ؟ أوضح ذلك.
كيف استطاع العلماء الكشف عن اي خلل يتعرض له القلب؟
ما العيوب التي منعت جهاز والر من الانتشار
كيف تحول جهاز رسام القلب من جهاز بسيط الى جهاز يعتمد عليه؟
اقارن بين الرسالة التي تكتبها والرسالة التي يكتبها القلب في جهاز رسام القلب وفق المطلوب:
اجري مع مجموعتي مقارنة بين جهازي والر وأينتهوفن من حيث: الاستعمال، العيوب، الوظيفة، مادة الصنع
أستفاد اينتهوفن من الاله التي صنعها والر والجلفانومتر الذي صنعها سويجر ليخرج بجهاز يسجل حركة القلب، علام يدل ذلك.
الخص اوجه الشبه والاختلاف في شكل تصميمي واضمنه ملف انجازي.
استخرج من نص الفهم القرائي عناصر يمكن عقد مقارنه بينها، ثم أوضح ذالك في الفراغ الأتي:
كيف استذكر دروسي الخطوات والافعال التي اقوم بها وأنا أستعد للاختبار غداً.
الخص الافكار الرئيسية لفقرات نص التلفاز على شجرة الذاكرة
اطبق الخطوة الاولى للقراءة المتعمقة على فقرة من احد الموضوعات في كتاب مدرسي أو موضوع مختار.
تكرماً ساهم في نشر الموقع ليستفيد الجميع
نعمل حالياً على تحديث المواد وإضافة حلول المنهج السعودي وفق الطبعة الجديدة ١٤٤٥ - ٢٠٢٣